Impacto de un programa de intervención metacognitivo sobre la Conciencia Ambiental de docentes de Primaria en formación inicial

Resumen: La obtencion de niveles elevados de conciencia ambiental se define como objetivo prioritario para un desarrollo humano sostenible desde las actuales politicas en el campo de la educacion ambiental. En este articulo se evalua el impacto de un programa de intervencion con enfoque metacognitivo disenado para mejorar la conciencia ambiental de estudiantes universitarios de grado en formacion inicial como futuros docentes de Educacion...