O ensino vocacional secundário: Contexto político e práticas escolares de uma oferta de ensino descontinuada
Abstract
Os cursos vocacionais do ensino secundário do sistema de ensino português (portaria n.º 276/2013, 23 de agosto) baseados no sistema de formação dual alemão, tiveram descontinuidade a partir do ano letivo de 2016-2017 (Decreto-Lei n.º 17/2016 de 4 de abril). Esta investigação teve por objetivo analisar este tipo de ensino e questionar se terá cumprido as finalidades estabelecidas para a sua criação, por via dos níveis de sucesso e satisfação por...
Paper Details
Title
O ensino vocacional secundário: Contexto político e práticas escolares de uma oferta de ensino descontinuada
Published Date
Mar 16, 2020
Volume
28
Pages
40 - 40
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