Políticas y prácticas en la formación de directivos escolares en Argentina. Tensiones discursivas y experienciales
Abstract
El artículo que presentamos para este dossier comprende un análisis y reflexiones a partir del estudio: “Políticas y prácticas de formación para la conducción y gestión de instituciones educativas estatales en los niveles inicial, primario y secundario”. Se trata de una investigación que estamos realizando desde 2017 en la Región IV de la Provincia de Buenos Aires (Municipios de Quilmes, Berazategui y Florencio Varela), en el marco de la...
Paper Details
Title
Políticas y prácticas en la formación de directivos escolares en Argentina. Tensiones discursivas y experienciales
Published Date
Mar 16, 2020
Volume
28
Pages
41 - 41
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