Instruktionen kohärent anlegen und Kompetenzaufbau untersuchen: Zugänge und Herausforderungen am Beispiel experimentbezogener Kompetenz

Instruktionale Koharenz ist nicht nur fur den fachinhaltlichen und fachmethodischen Kompetenzaufbau (z. B. zum experimentellen Arbeiten) zentral, sondern auch wichtig, um Mechanismen des Kompetenzaufbaus untersuchen zu konnen. Dem Beitrag liegt ein Projekt zugrunde, in dem theoretische Uberlegungen und empirische Befunde zu fachlichen Lernprozessen als Ausgangspunkte fur die Sequenzierung einer Instruktion genutzt wurden, die auf den Aufbau...