Original paper
Interpretando o lugar da Educação Física Escolar na “cultura de violências”: notas de uma etnografia.
Abstract
O presente artigo trata da interpretação dos aspectos simbólicos produzidos sobre as violências envolvidas na cultura particular de duas escolas da Rede Pública de um município do Rio Grande do Sul a partir da perspectiva teórico-metodológico da etnografia, pautada pela descrição em profundidade. A etnografia foi realizada nos anos de 2013, 2014 e 2015. Foi possível interpretar que o fenômeno do tráfico de drogas e o desfavorecimento social são...
Paper Details
Title
Interpretando o lugar da Educação Física Escolar na “cultura de violências”: notas de uma etnografia.
Published Date
Nov 14, 2019
Journal
Volume
22
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