La sensibilisation à l’esprit d’entreprendre dans l’enseignement secondaire du système éducatif

L’article rend compte des resultats saillants d’une revue de la litterature scientifique examinant les dispositifs de sensibilisation a l’esprit d’entreprendre et plus precisement leur evaluation en termes d’impact. La mise en œuvre des dispositifs est examinee dans la mesure ou celle-ci peut constituer un facteur explicatif de leur impact. Ce sont en particulier les dispositifs de sensibilisation et de formation visant a developper les...