Psikolojik Danışma ve Rehberlik Yüksek Lisans Öğrencilerinin Bir Grup Lideri Olarak Kendilerine İlişkin Değerlendirmeleri

Bu çalışmanın amacı, yüksek lisans öğrencilerinin bir grup lideri olarak kendilerine ilişkin değerlendirmelerini incelemektir. Çalışmaya 2015-2016 Eğitim Öğretim Yılında Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Psikolojik Danışma ve Rehberlik Yüksek Lisans Programı’nda bir ders kapsamında grup psiko-eğitimi gerçekleştiren yedi grup lideri katılmıştır. Araştırmanın verileri yarı yapılandırılmış bir görüşme olan repertuar ağı tekniği ile toplanmıştır....