Aplicação e avaliação do moodle como tecnologia complementar na capacitação de professores / Application and evaluation of moodle as complementary technology in teacher training

A partir da evolucao do ensino EAD no Brasil pode-se afirmar que tal pratica se encontra consolidada no curso superior. Apesar desta afirmativa, pouco se relata na estrutura basica de ensino bem como sua aplicacao. Logo, o trabalho objetiva realizar o estudo de caso na aplicacao do ensino EAD, de forma complementar ao ensino basico tradicional. A pesquisa abrange as dificuldades que envolvem a sua aplicabilidade ao corpo docente, demonstrando...