Psychosoziale Belastungen bei Vollzeit- und Teilzeitlehrkräften in Baden-Württemberg

Bildung gilt als essentiell für die heutige Wissensgesellschaft. Der psychischen Gesundheit von Lehrkräften kommt eine Schlüsselrolle zu; Gefährdungsbeurteilungen zur psychischen Arbeitssituation sollen helfen, die Rahmenbedingungen zu verbessern. Dabei stellt sich u.a. die Frage, ob es Unterschiede zwischen Voll- und Teilzeitkräften (VZ, TZ)...