Dispositif de jugement sur la qualité ou instrument de construction de la réputation ?

Cet article propose de contribuer à la réflexion sur la question des réputations en partant des dispositifs de jugement et de comparaison dans le domaine de l’enseignement supérieur et de la recherche. Pour ce faire, il s’intéresse à un label appelé « Super Master ». Si les enseignants et les étudiants des filières analysées accordent une place considérable à ce classement, ils sont prompts à souligner le caractère contestable de la méthodologie...