Análisis de las dificultades de futuros profesores de química al leer críticamente un artículo de prensa

Volume: 43, Issue: 2, Pages: 535 - 552
Published: Apr 1, 2017
Abstract
Resumen En esta investigación se presentan las dificultades que muestran futuros profesores de química de secundaria de una universidad brasileña en analizar críticamente un artículo de prensa con contenido científico. Con esta finalidad se diseñó una actividad de lectura crítica, a partir de una noticia de prensa que hablaba del uso de un producto de limpieza doméstica muy común como producto de belleza. El artículo fue seleccionado con el...
Paper Details
Title
Análisis de las dificultades de futuros profesores de química al leer críticamente un artículo de prensa
Published Date
Apr 1, 2017
Volume
43
Issue
2
Pages
535 - 552
Citation AnalysisPro
  • Scinapse’s Top 10 Citation Journals & Affiliations graph reveals the quality and authenticity of citations received by a paper.
  • Discover whether citations have been inflated due to self-citations, or if citations include institutional bias.