Influencia de la regulación del trabajo del alumnado universitario en la implicación hacia las tareas

Volume: 8, Issue: 1, Pages: 39 - 39
Published: Apr 24, 2017
Abstract
RESUMEN: La presente investigación analiza la percepción que tiene el alumnado universitario sobre el proceso metodológico y evaluativo llevado a cabo en dos asignaturas, focalizándose en los factores de implicación hacia el trabajo y la regulación de las tareas. Participaron 241 alumnos de tres asignaturas del Grado en Primaria e Infantil de la Universidad de Burgos. Cada una de las asignaturas se dividió en dos grupos (A y B), cada uno...
Paper Details
Title
Influencia de la regulación del trabajo del alumnado universitario en la implicación hacia las tareas
Published Date
Apr 24, 2017
Volume
8
Issue
1
Pages
39 - 39
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