La construction à tâtons de l’action publique européenne en faveur du classement des universités U-Multirank

Rompant avec une lecture linéaire des processus de développement d’instruments d’action publique, l’article montre les tâtonnements, ressources et contraintes qui ont forgé U-Multirank, outil de classement des universités, impulsé par la Commission européenne (CE) de 2008 à 2014. Il inscrit cette création dans la conjoncture d’institutionnalisation de l’évaluation quantifiée des performances éducatives, d’internationalisation des politiques...