Öğretmen Adaylarının Özyeterlik İnançları ve Mesleğe Yönelik Tutumlarının Kanonik Korelasyon Analizi ile İncelenmesi
Abstract
Bu calismanin amaci ogretmen adaylarinin ozyeterlik inanclari ile ogretmenlik meslegine yonelik tutumlari arasindaki iliskiyi incelemektir. Calismaya son sinifta ogrenim gormekte olan 315 ogretmen adayi katilmistir. Veri toplamak icin Ogretmen Ozyeterlik Olcegi ve Ogretmenlik Meslegine Karsi Tutum Olcegi kullanilmistir. Kanonik korelasyon analizi sonuclari ogrenciyi derse katmaya ve ogretim yontemlerini kullanmaya dair yuksek ozyeterlige sahip...
Paper Details
Title
Öğretmen Adaylarının Özyeterlik İnançları ve Mesleğe Yönelik Tutumlarının Kanonik Korelasyon Analizi ile İncelenmesi
Published Date
Jun 1, 2012
Journal
Volume
11
Issue
2
Pages
332 - 341
Citation AnalysisPro
You’ll need to upgrade your plan to Pro
Looking to understand the true influence of a researcher’s work across journals & affiliations?
- Scinapse’s Top 10 Citation Journals & Affiliations graph reveals the quality and authenticity of citations received by a paper.
- Discover whether citations have been inflated due to self-citations, or if citations include institutional bias.
Notes
History