Multiple regression analysis of epistemological beliefs, learning approaches, and self-regulated learning

Introducción. Investigaciones recientes de la psicología educativa han explorado los Enfoques al Aprendizaje de los Estudiantes (en ingles, SAL) y las creencias epistemológicas, en el marco teórico del aprendizaje auto-regulado. Estas investigaciones pretenden explorar la capacidad predictora de los enfoques al aprendizaje y las creencias epistemológicas sobre los procesos autorreguladores del alumno.Método. 603 (266 mujeres, 337 varones)...