Concepciones de los alumnos en Física y diferencias individuals

ResumenEl presente estudio tiene por objeto investigar la influencia del nivel de razonamiento formal y del estilo cognitivo Dependencia/Independenciade Campo en la naturaleza y consistencia de las ideas intuitivas de los alumnos en Física. La muesta analizadaestá formadapor 269 alumnos de 2° de BUP de un instituto público de Cádiz. Los resultados obtenidos indican que ninguna de las variables independientesconsideradasafecta a la naturaleza...