Escalas de evaluación de las estrategias motivacionales de los estudiantes

Este articulo informa sobre el estudio del E.E.M.A. como instrumento para la evaluacion de la utilizacion de diferentes tipos de estrategias motivacionales del aprendizaje. Esta constituido por tres tipos de componentes de estrategias: expectativas, valor y afecto. El componente de expectativas incluye las escalas de autoconcepto/ autoestima y expectativas/ atribuciones, las cuales contienen, a su vez, las estrategias de selfhandicapping,...